Ă€ l’intention des enseignantes et des enseignants de cĂ©gep mis en disponibilitĂ©

Ce guide a Ă©tĂ© rĂ©alisĂ© afin de rendre plus accessible la comprĂ©hension de l’article de la Convention collective 2015-2020 – Personnel Enseignant FNEEQ (CSN) portant sur les droits des enseignantes et des enseignants de cĂ©gep mis en disponibilitĂ© (5-4.00). Toutefois, il ne peut en aucun cas s’y substituer.

En plus de revenir sur les rĂ´les du Bureau de placement et du comitĂ© paritaire de placement ainsi que sur la dĂ©finition de zone, de secteur et de situations hors zone, le document prĂ©sente les deux situations caractĂ©ristiques conduisant Ă  des mises en disponibilitĂ© : la baisse des effectifs Ă©tudiants et la fermeture d’un programme.

Par ailleurs, il prĂ©sente les diffĂ©rents documents administratifs importants relatifs au formulaire de choix concernant les charges Ă  l’enseignement rĂ©gulier, celles Ă  la formation continue ou les cours d’Ă©tĂ©. On y aborde Ă©galement diffĂ©rents sujets tels la non-relocalisation, le salaire, les avantages sociaux, les frais de dĂ©mĂ©nagement, le recyclage, la relocalisation au secondaire ainsi que les mesures d’employabilitĂ© et de cessation d’emploi. DiffĂ©rents modèles de lettre accompagnent le guide. Afin d’en savoir davantage, il faut se rĂ©fĂ©rer directement Ă  la convention collective, car le texte officiel constitue la vĂ©ritable source de vos droits.

Pour obtenir de plus amples renseignements et vous assurer du respect de vos droits, il est toujours recommandĂ© d’entrer en contact, au besoin, avec l’un ou l’autre des membres du comitĂ© exĂ©cutif de votre syndicat.

Pour télécharger et consulter le guide, cliquez ici.

Sommaire

  • Comment devient-on MED
  • Qu’est-ce que le Bureau de placement ?
  • Qu’est-ce que le comitĂ© paritaire de placement ?
  • Zone, secteur, hors zone
  • Deux cas de mise en disponibilitĂ© Ă  envisager
  • Le formulaire
  • L’ordre de prioritĂ© dans le collège qui ouvre le poste
  • L’ordre de prioritĂ© pour une charge Ă  l’enseignement rĂ©gulier
  • L’ordre de prioritĂ© pour une charge Ă  la formation continue
  • L’ordre de prioritĂ© pour une charge aux cours d’Ă©tĂ©
  • Si vous refusez un poste ou une charge qui vous est offert
  • Si vous n’ĂŞtes pas replacĂ©
  • Le salaire et les autres avantages
  • Le droit de retour
  • Les frais de dĂ©mĂ©nagement
  • Le recyclage
  • Des mesures d’employabilitĂ© et de cessation d’emploi
  • Un poste au secondaire
  • D’autres situations
  • Quelques dates importantes
  • Demande de maintien de la mise en disponibilitĂ©
  • Demande de recyclage
  • Demande de renonciation Ă  la protection salariale
  • Exercice du droit de retour