Sujet et thématique : Éducation

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Communiqués de presse

Les profs-pompiers du Campus Notre-Dame-de-Foy déclenchent la grève

C’est aujourd’hui que les enseignantes et enseignants du Syndicat du personnel enseignant au DEP du Campus Notre-Dame-de-Foy - CSN passent à l’action. Après plus d’un [...]

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Communiqués de presse

Élections québécoises : l’éducation et l’enseignement supérieur doivent être de vraies priorités

Des bâtiments qui tombent en ruine, des classes bondées, des gels d’embauche, des services faméliques aux personnes étudiantes, des actes de violence qui se multiplient, [...]

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Lettre d'opinion

Éducation et enseignement supérieur : la CAQ mérite « E »

En cette fin d’année scolaire en éducation et en enseignement supérieur, l’heure est au bilan. Cela coïncide avec la fin du mandat de la CAQ [...]

Documents

Présentation sur le Grand rendez-vous de l’éducation de la FNEEQ – Mai 2026

Présentation préparatoire faite au Conseil fédéral sur le Grand rendez-vous de l'éducation de la FNEEQ de décembre 2026. [...]

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Journée nationale des chargées et chargés de cours (anglais) – 2025

Ce document contient tous les éléments visuels de la campagnes 2025 (EN) de la Journée nationale des chargées et chargés de cours [...]

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Journée nationale des chargées et chargés de cours – 2025

Ce document contient tous les éléments visuels de la campagnes 2025 (FR) de la Journée nationale des chargées et chargés de cours [...]

Articles

Dans les médias

Investissons dans le potentiel des chargées et chargés de cours

Alors que les chargés de cours représentent la majorité du personnel enseignant universitaire – près de 15 000 personnes –, leur contribution à la recherche [...]

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Chroniques

Chronique 104 – Refuser la résignation, cultiver les possibles

Documents

Bilan de la négo coordonnée de l’enseignement privé – Octobre 2025

Un sans-faute! Le succès de la première ronde de la négo coordonnée de l'enseignement privé est indéniable. Les huit syndicats participants ont obtenu une entente [...]

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Diversifications des profils étudiants – mai 2025

La FNEEQ réfléchit depuis plusieurs années au concept d’école inclusive. Elle prône une vision inclusive de l’éducation, dans une perspective de justice sociale, mais constate [...]

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Communiqués de presse

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Chronique 104 – Refuser la résignation, cultiver les possibles

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Chronique 103 – Vœux et résolutions pour réenchanter l’enseignement

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Chroniques

Chronique 101 – Congrès de la COCAL 2024 | Vers une Journée internationale de lutte

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Chroniques

Chronique 100 – 100 chroniques… et après? Place à l’éducation populaire!

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Chronique 99 – L’IA à la TÉLUQ: une atteinte directe à la profession enseignante

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Chroniques

Chronique 98 – Lâchez-moi avec la pénurie de profs !

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Présentation sur le Grand rendez-vous de l’éducation de la FNEEQ – Mai 2026

Présentation préparatoire faite au Conseil fédéral sur le Grand rendez-vous de l'éducation de la FNEEQ de décembre 2026. [...]

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Journée nationale des chargées et chargés de cours (anglais) – 2025

Ce document contient tous les éléments visuels de la campagnes 2025 (EN) de la Journée nationale des chargées et chargés de cours [...]

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Journée nationale des chargées et chargés de cours – 2025

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Bilan de la négo coordonnée de l’enseignement privé – Octobre 2025

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Diversifications des profils étudiants – mai 2025

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Mémoire à la Commission spéciale sur les impacts des écrans et des réseaux sociaux sur la santé et le développement des jeunes (CSESJ) – Septembre 2024

Mémoire de la CSN analysant la présence des écrans et des outils numériques dans les classes et leurs effets sur les jeunes. [...]

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Manifeste de la COCAL 2024 à Gatineau – Août 2024

Manifeste de la COCAL 2024 à Gatineau – Août 2024 [...]

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Bilan du comité action internationale mandat 2021-24 – Congrès fédéral juin 2024

Dans les lignes qui suivent, le comité action internationale présente les éléments qu'il juge les plus significatifs dans le cadre du mandat 2021-24. Document présenté [...]

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Bilan du comité école et société mandat 2021-24 – Congrès fédéral juin 2024

Dans les lignes qui suivent, le comité école et société présente les éléments qu'il juge les plus significatifs dans le cadre du mandat 2021-24. Document [...]

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Diversifications des profils étudiants 1ere partie – Janvier 2024

Cadre de réflexion sur la diversification des profils étudiants (première partie) – Janvier 2024 [...]