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Sujet et thématique : Enseignantes et enseignants

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Avis sur les cours dits « défis » au collégial – Juin 2023

Cours « défis » : avis de la FNEEQ pour faire connaître les observations du personnel enseignant, de souligner ses préoccupations et d’exposer la réalité [...]

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Chroniques

Chronique 97 – Le tour de vis de Drainville

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Avis sur le rapport du comité d’expertes sur la maitrise du français au collégial – Mai 2023

Enseignement du français au cégep : l'avis de la FNEEQ analyse et commente un certain nombre de recommandations formulées par les expertes dans leur document. [...]

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Chroniques

Chronique 96 – Budget du Québec, les 12 travaux de Drainville et de Déry

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Chroniques

Chronique 95 – Ne comptons que sur nos propres moyens !

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L’avenir du français au Québec – Décembre 2022

L'avenir du français au Québec : dans un contexte de mise en concurrence linguistique entre les établissements d’enseignement – Décembre 2022 [...]

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Orientations de la CSN en éducation et en enseignement supérieur – Septembre 2022

Pour une vision humaniste de l’éducation, pour des réseaux de l’éducation et de l’enseignement supérieur résilients, pour la protection du bien-être et de la santé [...]

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COCAL 2022 à Querétaro au Mexique – Août 2022

Bilan résumé de la COCAL 2022 à Querétaro au Mexique – Août 2022 [...]

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Carnets 41 / 2012-2022 L’héritage du printemps érable – Mai 2022

Le Printemps érable, toujours vivant. [...]

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Communiqué « Je soigne avec mon DEC »

La Coalition pour le maintien du DEC qualifiant en Soins infirmiers lance une importante campagne sur les réseaux sociaux visant à promouvoir ce DEC. [...]
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Mémoire : Rendez-vous sur la réussite éducative, l’éducation au-delà de la pandémie – Avril 2021

La FNEEQ–CSN accueille favorablement l’exercice de consultation du ministère de l’Éducation dans le cadre du « Rendez-vous pour la réussite éducative : L’éducation au-delà de [...]

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Mémoire dans le cadre des États généraux de l’Ordre des infirmières et des infirmiers du Québec – Mars 2021

Mémoire de la FNEEQ rappelant l'importance du DEC qualifiant en soins infirmiers et l'importance de ne pas dénaturer la formation collégiale tout en évitant le [...]

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Mémoire Chantier sur la réussite en enseignement supérieur – Février 2021

La Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec (FNEEQ–CSN) accueille favorablement l’ouverture d’un chantier sur la réussite en enseignement supérieur. [...]

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Mémoire sur le chantier eCampus et formation à distance en enseignement supérieur – Septembre 2019

La FNEEQ-CSN considère que l'enseignement à distance (EAD) doit être déployée comme un complément à l’enseignement en présentiel. [...]

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L’enseignement à distance : Enjeux pédagogiques, syndicaux et sociétaux – Mai 2019

Ce rapport propose un tour d’horizon le plus large possible des divers enjeux relatifs à l’enseignement à distance, de ses origines à son développement massif [...]

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Formation des maîtres au Québec : enjeux et débats – Décembre 2018

Ce rapport développe une réflexion sur la formation des maîtres. [...]

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Pieuvre de l’économie du savoir