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Sujet et thématique : Enseignantes et enseignants

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Chroniques

Chronique 102 – IA en enseignement supérieur – Retour sur la Journée du numérique en éducation

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Chronique 101 – Congrès de la COCAL 2024 | Vers une Journée internationale de lutte

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Manifeste de la COCAL 2024 à Gatineau – Août 2024

Manifeste de la COCAL 2024 à Gatineau – Août 2024 [...]

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Bilan du comité action internationale mandat 2021-24 – Congrès fédéral juin 2024

Dans les lignes qui suivent, le comité action internationale présente les éléments qu'il juge les plus significatifs dans le cadre du mandat 2021-24. Document présenté [...]

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Bilan du comité école et société mandat 2021-24 – Congrès fédéral juin 2024

Dans les lignes qui suivent, le comité école et société présente les éléments qu'il juge les plus significatifs dans le cadre du mandat 2021-24. Document [...]

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Chronique 100 – 100 chroniques… et après? Place à l’éducation populaire!

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Chronique 99 – L’IA à la TÉLUQ: une atteinte directe à la profession enseignante

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Diversifications des profils étudiants 1ere partie – Janvier 2024

Cadre de réflexion sur la diversification des profils étudiants (première partie) – Janvier 2024 [...]

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Chronique 98 – Lâchez-moi avec la pénurie de profs !

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Avis sur les cours dits « défis » au collégial – Juin 2023

Cours « défis » : avis de la FNEEQ pour faire connaître les observations du personnel enseignant, de souligner ses préoccupations et d’exposer la réalité [...]
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Mémoire au Forum d’experts québécois sur l’utilisation des écrans et la santé des jeunes – Juin 2021

La FNEEQ–CSN accueille favorablement l’exercice de consultation du ministère de la Santé et des Services sociaux dans le cadre du « Forum d’experts québécois sur [...]

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Partenariats et place de l’entreprise privée en éducation – Juin 2021

Ce rapport met entre autre à jour l’analyse de la présence du privé dans les établissements d’enseignement : soustraitance, publicité, fondations, formation sur mesure – [...]

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Mémoire sur la stratégie québécoise de la recherche et de l’innovation 2022 – Mai 2021

Mémoire de la FNEEQ dénonçant l’emprise croissante de l’entreprise sur les orientations de nos établissements d’enseignement supérieur et les dérives qui en découlent. [...]

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Mémoire : Rendez-vous sur la réussite éducative, l’éducation au-delà de la pandémie – Avril 2021

La FNEEQ–CSN accueille favorablement l’exercice de consultation du ministère de l’Éducation dans le cadre du « Rendez-vous pour la réussite éducative : L’éducation au-delà de [...]

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Mémoire dans le cadre des États généraux de l’Ordre des infirmières et des infirmiers du Québec – Mars 2021

Mémoire de la FNEEQ rappelant l'importance du DEC qualifiant en soins infirmiers et l'importance de ne pas dénaturer la formation collégiale tout en évitant le [...]

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Mémoire Chantier sur la réussite en enseignement supérieur – Février 2021

La Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec (FNEEQ–CSN) accueille favorablement l’ouverture d’un chantier sur la réussite en enseignement supérieur. [...]

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Mémoire sur le chantier eCampus et formation à distance en enseignement supérieur – Septembre 2019

La FNEEQ-CSN considère que l'enseignement à distance (EAD) doit être déployée comme un complément à l’enseignement en présentiel. [...]

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L’enseignement à distance : Enjeux pédagogiques, syndicaux et sociétaux – Mai 2019

Ce rapport propose un tour d’horizon le plus large possible des divers enjeux relatifs à l’enseignement à distance, de ses origines à son développement massif [...]

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Formation des maîtres au Québec : enjeux et débats – Décembre 2018

Ce rapport développe une réflexion sur la formation des maîtres. [...]

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Pieuvre de l’économie du savoir