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Sujet et thématique : Enseignantes et enseignants

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Formulaire de consentement – Mai 2026

Formulaire de consentement à la communication de renseignements personnels à un tiers. [...]

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Calculateur de la charge individuelle – Mars 2026

Calculateur de la charge individuelle (CI) [...]

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Formulaire de plainte sur l’évaluation de la scolarité officielle – Mars 2026

Formulaire de plainte sur l’évaluation de la scolarité officielle. [...]

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Formulaire de plainte sur la non-reconnaissance d’un diplôme de maîtrise aux fins de la rémunération – Novembre 2017

Formulaire de plainte sur la non-reconnaissance d’un diplôme de maîtrise aux fins de la rémunération [...]

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Lettre d'opinion

À quoi sert la loi québécoise sur la liberté académique dans les universités ?

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Beneva services en ligne

Pour tout savoir sur le régime d'assurances collectives portant sur l’assurance maladie, comprenant l’assurance voyage, l’assurance invalidité, et l’assurance vie (Beneva). [...]

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États généraux : un bilan plus que positif – Janvier 2026

Bilan positif des États généraux de l’enseignement pour la transition écologique et sociale qui ont accueilli plus de 200 délégué·es au Collège Montmorency à Laval [...]

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Guide de la convention collective MED #3 – Janvier 2026

Ce guide a été réalisé afin de rendre plus accessible l’article 5-4.00 de la convention collective 2023-2028 du personnel enseignant FNEEQ (CSN) portant sur les [...]

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Journée nationale des chargées et chargés de cours (anglais) – 2025

Ce document contient tous les éléments visuels de la campagnes 2025 (EN) de la Journée nationale des chargées et chargés de cours [...]

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Journée nationale des chargées et chargés de cours – 2025

Ce document contient tous les éléments visuels de la campagnes 2025 (FR) de la Journée nationale des chargées et chargés de cours [...]

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Communiqués de presse

La CSN et la FTQ inquiètes de l’avenir du Collège LaSalle

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Chroniques

Chronique 103 – Vœux et résolutions pour réenchanter l’enseignement

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Chronique 102 – IA en enseignement supérieur – Retour sur la Journée du numérique en éducation

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Chronique 101 – Congrès de la COCAL 2024 | Vers une Journée internationale de lutte

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Chroniques

Chronique 100 – 100 chroniques… et après? Place à l’éducation populaire!

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Chronique 99 – L’IA à la TÉLUQ: une atteinte directe à la profession enseignante

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Chroniques

Chronique 98 – Lâchez-moi avec la pénurie de profs !

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Chronique 97 – Le tour de vis de Drainville

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Chronique 96 – Budget du Québec, les 12 travaux de Drainville et de Déry

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Chroniques

Chronique 95 – Ne comptons que sur nos propres moyens !
Il n'y a aucune campagne ou outil pour cette métadonnée ou les campagnes et outils ne peuvent pas être filtrés par cette métadonnée.

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Journée nationale des chargées et chargés de cours (anglais) – 2025

Ce document contient tous les éléments visuels de la campagnes 2025 (EN) de la Journée nationale des chargées et chargés de cours [...]

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Journée nationale des chargées et chargés de cours – 2025

Ce document contient tous les éléments visuels de la campagnes 2025 (FR) de la Journée nationale des chargées et chargés de cours [...]

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Bilan de la négo coordonnée de l’enseignement privé – Octobre 2025

Un sans-faute! Le succès de la première ronde de la négo coordonnée de l'enseignement privé est indéniable. Les huit syndicats participants ont obtenu une entente [...]

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Date importantes de la convention collective – Septembre 2025

Calendrier 2025-2026 produit par le regroupement cégep concernant les dates importantes de la convention collective 2023-2028. [...]

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Diversifications des profils étudiants – mai 2025

La FNEEQ réfléchit depuis plusieurs années au concept d’école inclusive. Elle prône une vision inclusive de l’éducation, dans une perspective de justice sociale, mais constate [...]

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Manifeste de la COCAL 2024 à Gatineau – Août 2024

Manifeste de la COCAL 2024 à Gatineau – Août 2024 [...]

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Bilan du comité action internationale mandat 2021-24 – Congrès fédéral juin 2024

Dans les lignes qui suivent, le comité action internationale présente les éléments qu'il juge les plus significatifs dans le cadre du mandat 2021-24. Document présenté [...]

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Bilan du comité école et société mandat 2021-24 – Congrès fédéral juin 2024

Dans les lignes qui suivent, le comité école et société présente les éléments qu'il juge les plus significatifs dans le cadre du mandat 2021-24. Document [...]

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Diversifications des profils étudiants 1ere partie – Janvier 2024

Cadre de réflexion sur la diversification des profils étudiants (première partie) – Janvier 2024 [...]

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Avis sur les cours dits « défis » au collégial – Juin 2023

Cours « défis » : avis de la FNEEQ pour faire connaître les observations du personnel enseignant, de souligner ses préoccupations et d’exposer la réalité [...]