Sujet et thématique : Liberté académique

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Dans les médias

‘A culture of silencing’: John Abbott teachers call for better treatment from college’s administration

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Communiqués de presse

Les profs du Cégep John Abbott se mobilisent pour dénoncer un climat de travail toxique

Aux prises avec un climat de travail toxique depuis des mois, les enseignantes et les enseignants du Cégep John Abott, situé dans l’Ouest de l’île [...]

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Lettre d'opinion

Éducation et enseignement supérieur : la CAQ mérite « E »

En cette fin d’année scolaire en éducation et en enseignement supérieur, l’heure est au bilan. Cela coïncide avec la fin du mandat de la CAQ [...]

Documents

Présentation sur le Grand rendez-vous de l’éducation de la FNEEQ – Mai 2026

Présentation préparatoire faite au Conseil fédéral sur le Grand rendez-vous de l'éducation de la FNEEQ de décembre 2026. [...]

Documents

Mémoire sur l’état des besoins en enseignement supérieur – Avril 2026

La FNEEQ-CSN présente ici son mémoire de façon complémentaire à celui de la Confédération des syndicats nationaux (CSN). Dans le cadre de ce mémoire, nous [...]

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Communiqués de presse

Mobilisation à l’UQO : un appui national pour les chargées et chargés de cours et les stagiaires

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Lettre d'opinion

À quoi sert la loi québécoise sur la liberté académique dans les universités ?

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Chroniques

Chronique 105 – Le syndicalisme, un contrepouvoir essentiel

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Carnets 48 / Faire front contre l’austérité caquiste – Décembre 2025

Coupes dans les cégeps : les personnes étudiantes payent pour les mauvais choix du gouvernement Legault [...]

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Dans les médias, Lettre d'opinion

Encadrer la liberté académique, mais pas pour la restreindre

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Communiqués de presse

Les profs du Cégep John Abbott se mobilisent pour dénoncer un climat de travail toxique

Aux prises avec un climat de travail toxique depuis des mois, les enseignantes et les enseignants du Cégep John Abott, situé dans l’Ouest de l’île [...]

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Lettre d'opinion

Éducation et enseignement supérieur : la CAQ mérite « E »

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Communiqués de presse

Mobilisation à l’UQO : un appui national pour les chargées et chargés de cours et les stagiaires

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Lettre d'opinion

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Chroniques

Chronique 105 – Le syndicalisme, un contrepouvoir essentiel

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Dans les médias, Lettre d'opinion

Encadrer la liberté académique, mais pas pour la restreindre

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Communiqués de presse

Chargé·es de cours universitaires : les conséquences multiples de la précarité sur la santé psychologique

Une étude menée auprès de 431 chargé·es de cours universitaires membres de la Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec (FNEEQ–CSN) démontre à [...]

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Chroniques

Chronique 101 – Congrès de la COCAL 2024 | Vers une Journée internationale de lutte

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Chroniques

Chronique 100 – 100 chroniques… et après? Place à l’éducation populaire!

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Chroniques

Chronique 96 – Budget du Québec, les 12 travaux de Drainville et de Déry

Il n'y a aucune campagne ou outil pour cette métadonnée ou les campagnes et outils ne peuvent pas être filtrés par cette métadonnée.

Documents

Mémoire en réponse au PL32 su la liberté académique – Mai 2022

PL32 sur la liberté académique dans le milieu universitaire : la FNEEQ-CSN recommande d’élargir la portée du projet de loi aux établissements collégiaux publics et [...]

Documents

Carnets 40 / Dossier spécial liberté académique – Novembre 2021

Quand la précarité menace la liberté académique. Par précaution, une personne dont le contrat est soumis à un certain ballotage annuel pourrait-elle éviter de soulever [...]

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Rapport sur la liberté académique incluant les enjeux de racisme et de discrimination – Novembre 2021

Rapport produit par le comité école et société qapportant une réflexion sur la liberté académique incluant les enjeux de racisme et de discrimination systémiques. Il [...]

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Mémoire sur la reconnaissance de la liberté académique dans le milieu universitaire – Mai 2021

La FNEEQ expose, en 21 orientations distinctes répondant aux quatre questions posées par la Commission scientifique et technique indépendante sur la reconnaissance de la liberté [...]

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Mémoire sur la stratégie québécoise de la recherche et de l’innovation 2022 – Mai 2021

Mémoire de la FNEEQ dénonçant l’emprise croissante de l’entreprise sur les orientations de nos établissements d’enseignement supérieur et les dérives qui en découlent. [...]

Documents

Mémoire sur le document du groupe de travail sur l’Université québécoise du futur – Octobre 2020

Mémoire de la FNEEQ présenté au Scientifique en chef du Québec. [...]