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Source : FNEEQ

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Règles de fonctionnement du regroupement privé – Mai 2024

Les règles de fonctionnement du regroupement des syndicats d'enseignantes et d'enseignants des établissements privés ont été adoptées en mai 2023. [...]

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Extrait du discours du Conseil fédéral de la présidente Caroline Quesnel – janvier 2024

Extrait du discours d'ouverture du Conseil fédéral livré par la présidente Caroline Quesnel le 31 janvier 2024. [...]

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Recommandations adoptées et appuis financiers – conseil fédéral 31 janvier 2024

Séries de recommandations adoptées par les membres délégués lors du Conseil fédéral de janvier-février 2024 à Québec. [...]

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Guide de communication inclusive en lien avec le genre – Janvier 2024

Les comités femmes et diversité sexuelle et pluralité des genres présentent conjointement ce guide dans le but de clarifier certaines balises de communication inclusive en [...]

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Diversifications des profils étudiants 1ere partie – Janvier 2024

Cadre de réflexion sur la diversification des profils étudiants (première partie) – Janvier 2024 [...]

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Sommaire des protections régime d’assurance collective – Janvier 2024

Ce document présente le sommaire des protections du régime d'assurance collective #001008-001010 – au 1er janvier 2024. [...]

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Calculateur de primes d’assurance collective – Janvier 2024

Calculateur de coût – contrat d’assurance collective des syndicats affiliés #001008-001010 – au 1er janvier 2024. [...]

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Carnets 44 / Autonomes dans la pratique et dans les principes – Novembre 2023

L’autonomie professionnelle : gage de qualité de l'enseignement [...]

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Mémoire sur la recherche collégiale : pour une pleine reconnaissance – Octobre 2023

Mémoire de la FNEEQ proposant cinq recommandations pour une pleine reconnaissance de l’enseignante-chercheuse et de l’enseignant-chercheur au cégep. [...]

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Avis sur les cours dits « défis » au collégial – Juin 2023

Cours « défis » : avis de la FNEEQ pour faire connaître les observations du personnel enseignant, de souligner ses préoccupations et d’exposer la réalité [...]
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Avis sur le rapport du comité d’expertes sur la maitrise du français au collégial – Mai 2023

Enseignement du français au cégep : l'avis de la FNEEQ analyse et commente un certain nombre de recommandations formulées par les expertes dans leur document. [...]

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IA en éducation: de la mission à la démission sociale – Mai 2023

Ce rapport développe une réflexion critique sur le recours à l’IA et, plus largement, aux technologies numériques en éducation et en enseignement supérieur. [...]

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Contrat d’assurance collective – Janvier 2023

Contrat d’assurance collective #001008-001010 préparée par La Capitale (Beneva) à des fins de gestion administrative – au 1er janvier 2023. [...]

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Recommandations adoptées et appuis financiers – conseil fédéral décembre 2022

Séries de recommandations adoptées par les membres délégués lors du Conseil fédéral des 7-8-9 décembre 2022 à Québec. [...]

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L’avenir du français au Québec – Décembre 2022

L'avenir du français au Québec : dans un contexte de mise en concurrence linguistique entre les établissements d’enseignement – Décembre 2022 [...]

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Extrait du discours du Conseil fédéral de la présidente Caroline Quesnel – décembre 2022

Extrait du discours d'ouverture du Conseil fédéral livré par la présidente Caroline Quesnel le 7 décembre 2022. [...]

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Carnets 42 / Transmettre la passion pour le Québec, en français – Novembre 2022

Animatrices et animateurs en francisation: partager l’amour de la culture, une chanson à la fois [...]

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Étude de l’IRIS sur la gratuité universitaire – septembre 2022

Loin de relever du « rêve » ou du « mirage » comme on l’entend souvent, la gratuité scolaire universitaire constitue en fait, historiquement, la [...]

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Recommandations adoptées et appuis financiers – Conseil fédéral extraordinaire septembre 2022

Séries de recommandations adoptées par les membres délégués lors du Conseil fédéral extraordinaire du 8 septembre à Trois-Rivières. [...]

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COCAL 2022 à Querétaro au Mexique – Août 2022

Bilan résumé de la COCAL 2022 à Querétaro au Mexique – Août 2022 [...]