Sujet et thématique : Français enseignement

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Dans les médias

EUF : l’IA cause un branle-bas dans les cégeps

Des cellulaires ont-ils été camouflés dans des vêtements amples pour que les surveillants ne les voient pas ? Des élèves portaient-ils les nouvelles lunettes qui [...]

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Lettre d'opinion

La francisation des nouveaux arrivants doit devenir une priorité caquiste

Un drame se joue actuellement au cœur de Montréal, là où la communication dans la langue française doit être une priorité, selon le consensus largement [...]

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Dans les médias

La francisation des nouveaux arrivants doit devenir une priorité caquiste

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Carnets 46 / Être humain, le mandat en marche – Novembre 2024

La passion des profs au service de la langue et de la littérature au cégep. [...]

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Bilan du comité école et société mandat 2021-24 – Congrès fédéral juin 2024

Dans les lignes qui suivent, le comité école et société présente les éléments qu'il juge les plus significatifs dans le cadre du mandat 2021-24. Document [...]

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Orientations stratégiques du CSFEF 2024-28 – Action internationale

Dans un contexte où les libertés syndicales reculent dans de nombreux pays, en particulier sous le régime de gouvernements autoritaires et dans les zones de [...]

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Avis sur les cours dits « défis » au collégial – Juin 2023

Cours « défis » : avis de la FNEEQ pour faire connaître les observations du personnel enseignant, de souligner ses préoccupations et d’exposer la réalité [...]

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Avis sur le rapport du comité d’expertes sur la maitrise du français au collégial – Mai 2023

Enseignement du français au cégep : l'avis de la FNEEQ analyse et commente un certain nombre de recommandations formulées par les expertes dans leur document. [...]

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Chroniques

Chronique 96 – Budget du Québec, les 12 travaux de Drainville et de Déry

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L’avenir du français au Québec – Décembre 2022

L'avenir du français au Québec : dans un contexte de mise en concurrence linguistique entre les établissements d’enseignement – Décembre 2022 [...]
Il n'y a aucune campagne ou outil pour cette métadonnée ou les campagnes et outils ne peuvent pas être filtrés par cette métadonnée.

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Carnets 46 / Être humain, le mandat en marche – Novembre 2024

La passion des profs au service de la langue et de la littérature au cégep. [...]

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Dans les lignes qui suivent, le comité école et société présente les éléments qu'il juge les plus significatifs dans le cadre du mandat 2021-24. Document [...]

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Orientations stratégiques du CSFEF 2024-28 – Action internationale

Dans un contexte où les libertés syndicales reculent dans de nombreux pays, en particulier sous le régime de gouvernements autoritaires et dans les zones de [...]

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Avis sur les cours dits « défis » au collégial – Juin 2023

Cours « défis » : avis de la FNEEQ pour faire connaître les observations du personnel enseignant, de souligner ses préoccupations et d’exposer la réalité [...]

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Avis sur le rapport du comité d’expertes sur la maitrise du français au collégial – Mai 2023

Enseignement du français au cégep : l'avis de la FNEEQ analyse et commente un certain nombre de recommandations formulées par les expertes dans leur document. [...]

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L’avenir du français au Québec – Décembre 2022

L'avenir du français au Québec : dans un contexte de mise en concurrence linguistique entre les établissements d’enseignement – Décembre 2022 [...]

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Carnets 42 / Transmettre la passion pour le Québec, en français – Novembre 2022

Animatrices et animateurs en francisation: partager l’amour de la culture, une chanson à la fois [...]

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Recommandations adoptées et appuis financiers – Conseil fédéral extraordinaire septembre 2022

Séries de recommandations adoptées par les membres délégués lors du Conseil fédéral extraordinaire du 8 septembre à Trois-Rivières. [...]

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Avis sur le projet de loi no 96 Loi sur la langue officielle et commune du Québec, le français – Septembre 2021

Avis présenté à la Commission de la culture et de l’éducation de l’Assemblée nationale. La FNEEQ expose les principes généraux qu’elle défend ainsi que les [...]