Une publication pour les enseignantes et les enseignants du collégial

Carnet collégial est une publication sectorielle de la FNEEQ destinée aux enseignantes et aux enseignants des cégeps. Carnet collégial a été conçu pour mieux répondre aux exigences d’information et de mobilisation des enseignantes et des enseignants. La décision d’éditer un tel périodique s’inscrit dans une volonté d’améliorer l’ensemble du système d’information et des publications de la fédération. Si Carnet collégial s’ancre particulièrement dans le travail du regroupement des syndicats de cégep, il offre une information de première main au personnel enseignant des institutions d’enseignement collégial privées, partie prenante de l’enseignement supérieur.

Comité de rédaction : Nicole Lefebvre et France Désaulniers. Mise en page : Sylvie Patenaude. Révision : Ariane Bilodeau. Tirage: epub.


Numéro 18 – Septembre 2015

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Numéro 17 – Juin 2014

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Numéro 16 – Novembre 2013

Couverture

Numéro 15 – Avril 2013 – Spécial soins infirmiers

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Numéro 14 – Octobre 2012

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  • Édito: Un réseau ancré en enseignement supérieur
  • Une rentrée bien singulière
  • Solidarité et grèves étudiantes
  • Parlons ressources
  • Étudiantes et étudiants ayant des besoins particuliers
  • Un colloque pour les régions réunissant la FNEEQ-CSN, la Fédération des cégeps et la FEC (CSQ)
  • L’assemblée syndicale, c’est là que ça se passe !

Numéro 13 – Octobre 2011

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  • Édito: Un casse-tête insoluble
  • Victoire syndicale !
  • Prestations d’invalidité
  • Manque de places dans la région de Montréal
  • Négociation 2009-2011
  • Services de garde en milieu scolaire
  • Plan d’optimisation ou plan de réduction
  • Violence chez les jeunes
  • Contrer la hausse des droits de scolarité

Numéro 12 – Mai 2011

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  • Édito: Une nouvelle convention collective
  • Le département, pierre d’assise del’enseignement collégial
  • Le budget 2011-2012
  • L’homophobie dans le réseau de l’éducation
  • L’adéquation formation-emploi

Numéro 11 – Février 2011

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  • Édito: Une société plus juste – Toujours possible!
  • Les cégeps ont des difficultés de recrutement
  • Les politiques institutionnelles
  • La relativité salariale
  • L’évaluation de la scolarité
  • L’utilisation d’Internet dans nos lieux de travail

Numéro 10 – Novembre 2010

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  • Édito: La négociation terminée, le travail se poursuit
  • Représentativité syndicale
  • Difficultés d’apprentissage
  • Retour sur l’AQPC
  • L’après-négo
  • Forum de la Ministre

Numéro 9 – Mai 2010

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  • Édito: L’enseignement, mission principale des cégeps
  • Parlons mobilisations
  • L’évaluation de l’enseignement
  • Les cégépiens entrent en guerre contre Harper
  • Le monde de l’éducation a rendez-vous enPalestine

Numéro 8 – Décembre 2009

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  • Édito: L’enjeu de la prochaine négociation – L’avenir de la profession enseignante au collégial
  • Bienvenue à la FNEEQ !
  • Un appui concret – Campagne étudiante contre le recrutement militaire sur les campus
  • Négociation sectorielle – Des demandes s’inscrivant résolument dans une stratégie de sortie de crise
  • À propos de la réussite
  • La signature électronique
  • Nouvelles en bref

Numéro 7 – Février 2009

la une - 7
  • Édito: Nouvelle obstruction de la Fédération des cégeps
  • Une gouvernance à la sauce privée
  • Préparer dès maintenant la prochaine négociation !
  • La CÉEC conclut que la qualité est au rendez-vous du renouveau au collégial
  • Nouvelles en bref :
    • Congrès de la FNEEQ
    • Centre d’études du Mont-Tremblant
    • Portail de l’enseignement collégial
  • Une première en éducation

Numéro 6 – Septembre 2008

la une - 6
  • Édito: Le coup de 2005, encore !
  • Rentrée 2008, le regroupement cégep sous le signe de l’action !
  • Reconquérir le droit de négocier
  • Petites cohortes: pour une réelle consolidation des programmes d’études
  • Brèves :
    • Entente concernant Lac Mégantic
  • 5 octobre: Journée mondiale des enseigantes et enseignants

Numéro 5 – Mai 2008

la une - 5
  • Édito: Pour valoriser la profession enseignante – Faudra-t-il se mobiliser ?
  • Rapport sur la profession enseignante – Quelles suites à donner
  • La grève, hors-saison
  • Brèves :
    • Grief sur la reprise des journées de grève – une victoire importante pour la FNEEQ
    • Petites cohortes – les travaux avancent
  • Colloque de l’AQPC
No. 4 - La une
  • Édito: Un « 59 » réussi !
  • Plaidoyer pour une valorisation de la profession enseignante au collégial – FAC – FEC – FNEEQ
  • Nouvelles en bref
  • Il y a 25 ans… la loi 111

Numéro spécial – Octobre 2007: 40e anniversaire des cégeps

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  • Fin 60, début 70: un Québec en ébullition
  • Les cégeps : irremplaçables
  • Le cégep: un établissement d’enseignement unique en son genre
  • L’accessibilité en chiffres
  • Nos conditions de travail : ce sont aussi vos conditions d’étude
  • Plus qu’un établissement d’enseignement supérieur : un milieu de vie

Numéro 3 – Octobre 2007

No. 3 - La une
  • Édito : La relève et la tâche, deux priorités pour la prochaine année !
  • Modifications au RREC : Le Conseil supérieur de l’Éducation partage l’avis de la FNEEQ
  • CEFRIO : premiers résultats mitigés
  • Forum social québécois et Coalition-cégeps
  • Entente FNEEQ-CPNC pour les profs de Valleyfield : pour une plus grande unité dans les cégeps

Numéro 2 – Mai 2007

No. 2 - La une
  • Édito: Le BIT condamne le gouvernement Charest
  • Un premier bilan de la tournée des syndicats : une claire volonté de ne pas se laisser abattre
  • En matière d’évaluation, « le rendre accessible » nous apparaît beaucoup plus porteur que « le rendre obligatoire »
  • Brèves :
    • Impact de la rétroactivité sur les droits du personnel ;
    • MED ? Suivez le guide !
    • Actualité de la profession enseignante.

Numéro 1 – Mars 2007

No. 1 - La une
  • Quelles perspectives pour l’enseignement collégial ? Document de consultation pour les assemblées générales – par Jean Trudelle
  • Ne pas attendre 2010 ! Faits saillants des décisions du regroupement cégep des 15 et 16 février quant au bilan de la négociation sectorielle
  • Correctifs aux salaires à la suite des travaux sur l’équité salariale
  • Travaux sur la pratique enseignante actuelle
  • Les enseignantes et les enseignants de Valleyfield veulent être traités équitablement
  • Rassemblement de la Coalition-cégeps : Le sous-financement a assez duré : investissons dans le réseau des cégeps !